El número 453 de la revista “Cuadernos de Pedagogía”, correspondiente al mes de febrero, dedica su
reportaje central a dos centros especiales por su enfoque educativo:
El IES Ítaca de Tomares y nuestro @IESChN. Bajo el título “Sin libros de texto: dos miradas” el reportaje repasa nuestra propuesta
metodológica y la de nuestros amigos de Tomares.
Antes de Navidad, Manuel Martín
González, profesor de secundaria, periodista y actualmente jefe de servicio de
Planes y Programas de la Junta de Andalucía, y Pablo Martínez Cousinou, periodista y fotografo, se desplazaron a nuestro
centro para, durante toda una mañana completa, conocer la realidad de
nuestro instituto y entrevistarse con profesorado y alumnado. Fruto
de este trabajo ha sido el pequeño vídeo que aquí os dejamos enlazado y el reportaje ya citado cuya lectura os recomendamos
vivamente. Nuestro agradecimiento a Manu y a Pablo por dar a conocer nuestra mirada sobre el mundo de la educación en secundaria.
Estamos muy contentos: No sólo nos sentimos honrados porque
nuestra forma de trabajar suscite la atención de los medios sino
que, modestamente, aspiramos a que este granito de arena que, día a día, estamos
poniendo contribuya a que la educación del siglo XXI en nuestra
tierra esté, cada día, más cerca de los estándares europeos, en
técnicas, medios y, por supuesto, resultados.
Lo dicho, echad un vistazo a "Cuadernos de Pedagogía" y podréis profundizar en nuestra forma de entender la enseñanza.
